为使我院2015级新生能够尽早了解图书馆,充分利用图书馆的丰富资源,提高纸质图书及电子资源的利用率,我馆秉承“一切为了读者”的服务理念,安排馆员老师于9月12日至18日分30场次为83个班级的3791名学生完成新生入馆教育的讲授工作。本次活动是学院新图书馆自建成投入使用以来,首次举办的新生入馆教育。
讲座分为“如何利用图书馆”和“信息检索”两大部分,采用理论讲解和实际操作相结合的方式,让学生对图书馆的了解更加直观和全面。馆员从学院图书馆的基本概况、机构设置、资源分布、开馆时间、借阅规则、借阅流程、藏书布局、目录体系、服务方式和规章制度等方面为新生进行了详细的讲解;介绍了图书检索系统和学院现有的电子资源,让学生了解图书系统的检索、续借、读者荐购等功能,并熟悉电子图书、学术搜索、考试题库和教学视频四大类电子资源的使用方法。
此次入馆教育有利于培养学生查找利用馆藏文献资料和对信息资源的分析和鉴别能力,使学生能够熟练利用图书馆的资源,通过互联网查阅各种资料,为今后在学习和研究中更好地利用图书馆奠定基础。(图书馆讯)